Respuesta.- Hemos dedicado este a\u00f1o a dar a conocer la Maestr\u00eda en Turismo Sostenible que ser\u00e1 la s\u00e9ptima maestr\u00eda en la oferta acad\u00e9mica de la Universidad del Medioambiente (UMA). Hemos hecho alianzas con instituciones y empresas del sector. Y se est\u00e1n impartiendo varios cursos a trav\u00e9s de nuestra \u00e1rea de extensi\u00f3n acad\u00e9mica. En mayo, Norman Rodea dio un curso de Turismo Bio-Cultural dirigido a gu\u00edas y enfocado en el trabajo en campo. En agosto, se imparti\u00f3 un Certificado en desarrollo de destinos para Turismo Sostenible. Y en noviembre, H\u00e9ctor Ceballos-Lascur\u00e1in ofrecer\u00e1 un taller intensivo sobre Ecoturismo. Estamos muy contentos con la respuesta que hemos tenido en todos lados.<\/p>\n
S.- \u00bfQu\u00e9 significa y qu\u00e9 alcances tiene el enfoque Bio-Cultural que caracteriza al programa de la UMA? <\/strong><\/p>\n Respuesta.- El Turismo Bio-Cultural fortalece la importancia de experiencias vividas en la naturaleza y encuentros con diferentes culturas como eje central de una experiencia de viaje. Consideramos que a trav\u00e9s de productos y programas cuidadosamente dise\u00f1ados las personas se pueden conectar consigo mismo, con otras culturas, con su entorno natural y con la vida misma. As\u00ed que el alcance y el significado son muy profundos. A diferencia de la filosof\u00eda de minimizar el impacto del ser humano en su entorno impl\u00edcito en el Ecoturismo, el Turismo Bio-Cultural apuesta al valor regenerativo que puede tener una experiencia de viaje. Al insertarse en la naturaleza o una cultura ajena el viajero puede vivir un cambio de consciencia que va mucho m\u00e1s all\u00e1 de la huella ecol\u00f3gica de su viaje.<\/p>\n S.- \u00bfA qu\u00e9 necesidades responde el lanzamiento de una Maestr\u00eda en Turismo Sostenible?<\/strong><\/p>\n Respuesta.- La cuesti\u00f3n de la sostenibilidad se discute en cualquier \u00e1mbito de nuestras vidas. En el caso del turismo el tema es de importancia especial, ya que la industria amenaza con devorar muchos de los lugares que promueve y de los que depende el futuro del sector. En M\u00e9xico hay muchas personas, empresas e instituciones que se preocupan por esto y trabajan para crear conciencia sobre la importancia de manejar nuestros recursos y relaciones de manera responsable. Nosotros queremos ayudar a crear consciencia, entender los contextos, co-dise\u00f1ar mejoras y conectar a los actores para fortalecer las redes que se est\u00e1n creando en el sector.<\/p>\n S.-\u00bfCu\u00e1l es el factor diferenciador de este programa de postgrado? <\/strong><\/p>\n Respuesta.- El hecho de estudiar en la Universidad del Medioambiente significa que todas las ense\u00f1anzas se basan en y giran alrededor de la ecolog\u00eda y la sostenibilidad. Los estudiantes de todos los posgrados comparten un tronco com\u00fan s\u00f3lido, en el que aprenden a desarrollar sus proyectos en este contexto. Nuestros estudiantes no se titulan con una tesis, sino con el proyecto que desarrollan en el transcurso de toda la maestr\u00eda y con \u00e9l que salen de la universidad, listos para aplicarlo. Nuestra metodolog\u00eda acad\u00e9mica rompe esquemas del sistema tradicional, en el que el docente es \u00e9l que lo sabe todo, se memoriza para pasar ex\u00e1menes y lo \u00fanico que importa son las calificaciones. La UMA es un espacio de di\u00e1logo e intercambio de experiencias, en el que no solamente se transmiten contenidos acad\u00e9micos, sino se buscan mejores modelos de convivencia.<\/p>\n S.-\u00bfC\u00f3mo pueden aprovechar los interesados en el programa, la modalidad de becas y financiamientos?<\/strong><\/p>\n Respuesta.- Nuestra asignaci\u00f3n de becas se basa en el perfil acad\u00e9mico del solicitante, su experiencia laboral, su situaci\u00f3n econ\u00f3mica y tambi\u00e9n el potencial de agente de cambio que tiene la persona. Ya que la misi\u00f3n de la universidad es acompa\u00f1ar a agentes de cambio en su proceso de profesionalizaci\u00f3n. Actualmente estamos asignando becas acad\u00e9micas entre el 20%-40%. Y tenemos planes de financiamiento para el monto restante, con el fin de hacer los posgrados cada vez m\u00e1s accesibles. La informaci\u00f3n detallada la pueden encontrar en nuestra p\u00e1gina web.<\/p>\n S.-\u00bfPor qu\u00e9 podr\u00eda interesar a un profesional del sector privado una Maestr\u00eda en Turismo Sostenible? <\/strong><\/p>\n Respuesta. \u2013 Nuestras maestr\u00edas no solamente transmiten contenido acad\u00e9mico, sino invitan al estudiante a reflejar sobre s\u00ed mismo, nuestra sociedad y nuestro papel en esta vida. En este sentido nuestros posgrados pueden ampliar la perspectiva de cualquier persona de manera significativa. Analizando el sector tur\u00edstico hemos identificado que en muchos casos la falta de un buen plan de negocio y una buena estrategia de comunicaci\u00f3n son el pie cojo que impide que un proyecto bien intencionado llegue a tener \u00e9xito. Por lo mismo el plan de estudios cuenta con varias materias de enfoque empresarial. El acompa\u00f1amiento que recibe el estudiante de parte de nuestros facilitadores y tutores para desarrollar su proyecto personal es una valiosa asesor\u00eda que puede ser fruct\u00edfera para cualquier persona ya activa en el campo.<\/p>\n S.-\u00bfEs posible la sostenibilidad en destinos de turismo masivo? <\/strong><\/p>\n Respuesta.- A veces sentimos que nuestros esfuerzos se pierden en la masa. Pero debemos seguir empujando con buenos ejemplos para que cada vez m\u00e1s personas y empresas adquieran h\u00e1bitos de manejo sostenible y as\u00ed se sumen los beneficios. Un mejor manejo de energ\u00eda, agua y deshechos no es solamente posible, sino necesario para no perder los destinos. Es muy importante que exista consciencia de estos temas tanto del lado del proveedor como del consumidor y que haya buena comunicaci\u00f3n. \u00bfDe qu\u00e9 sirve, por ejemplo, que un hotel tenga una regadera ahorradora de agua, si el hu\u00e9sped se ba\u00f1a media hora?<\/p>\n S.- \u00bfQu\u00e9 herramientas aporta La Maestr\u00eda para el desarrollo de proyectos comunitarios exitosos y en especial rentables?<\/strong><\/p>\n Respuesta.- La filosof\u00eda de la UMA se basa en el di\u00e1logo y el co-dise\u00f1o. Para poder sostener una buena conversaci\u00f3n, primero tenemos que conocer al otro. Varias de nuestras materias abordan los diferentes contextos sociales que existen en M\u00e9xico, analizando cosmovisiones y sistemas de gobernanza y econom\u00eda. Para as\u00ed aprender a co-dise\u00f1ar un proyecto con la comunidad receptora y lograr que lo adopte como suyo y todos lados salgan ganando.<\/p>\n S.- \u00bfQui\u00e9nes integran el cuerpo acad\u00e9mico y qu\u00e9 fortalezas aportan? <\/strong><\/p>\n Respuesta.- Nuestra plantilla de docentes es una joya. Combina a personas con larga trayectoria en instituciones gubernamentales e internacionales, como SECTUR, OMT, Banco Mundial etc., con profesionales de vasta experiencia en el campo y enraizados en el mundo de la sostenibilidad. Tatiana Ramos, directora de Conservation International, Alejandra Zorrilla y el \u201cpadre del ecoturismo\u201d H\u00e9ctor Ceballos-Lascur\u00e1in compartir\u00e1n sus experiencias, igual que Norman Rodea, Manuel Rosemberg y Bernardo Greenham. Los invito a conocer los perfiles de los docentes y el plan de estudios de la Maestr\u00eda en nuestra p\u00e1gina web.\u00a0 (Por: \u00c1ngela Paredes)<\/p>\n![\"turismosostenible\"](\"http:\/\/sustentur.com.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/TurismoSostenible-746x1024.jpg\")
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