![\"\"](\"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/ecoversities.png\")
<\/a>La UMA forma parte de la Ecoversities Alliance<\/i><\/a>, la primera red mundial de universidades ambientales innovadoras; una comunidad de m\u00e1s de 100 espacios de aprendizaje transformadores que se han reunido y trabajado desde el 2015 a trav\u00e9s de encuentros internacionales, intercambios de aprendizaje, campa\u00f1as, talleres, viajes de aprendizaje, festivales de cine y publicaciones. \u00a0Esta alianza busca re-imaginar la idea de la universidad y el prop\u00f3sito de la educaci\u00f3n superior, para cultivar el florecimiento humano y ecol\u00f3gico en respuesta a los desaf\u00edos de nuestros tiempos. Sus integrantes comparten tanto una cr\u00edtica al sistema educativo convencional como propuestas de regeneraci\u00f3n a los ecosistemas naturales, sociales y culturales.\nLa Alianza ha tenido hasta ahora tres reuniones globales, cinco reuniones regionales y una serie de residencias de aprendizaje inter-instituciones. En este marco, el a\u00f1o pasado la UMA recibi\u00f3 durante un mes a la directora de la Universidad Alternativa de Bucharest.<\/p>\n
Victoria Haro, co-fundadora y directora de la UMA, form\u00f3 parte del grupo de codise\u00f1o de las reuniones globales en Costa Rica (2017) y en la India (2018). \u00c9sta \u00faltima consisti\u00f3 en un proceso de conversaciones de una semana con 70 representantes de ecoversidades del mundo, seguida de un viaje de aprendizaje de diez d\u00edas por las ecoversidades de la India.<\/p>\n
<\/p>\n
WEAVING ACADEMY<\/b><\/p>\n
En el 2018, Victoria Haro fue invitada por la ONG internacional Ashoka para ser parte de un grupo de 40 educadores de alrededor del mundo para participar en el programa piloto de la Weaving Academy<\/i>. Esta futura academia global tiene el prop\u00f3sito de promover un nuevo tipo de profesionistas: los \u201ctejedores\u201d. Los tejedores conectan personas, comunidades y equipos alrededor de un prop\u00f3sito com\u00fan, interrelacionan y empoderan capacidades y conocimiento, y facilitan conversaciones y proyectos para promover el bienestar social y ambiental. El concepto de tejer hace referencia a la capacidad de lidiar con problem\u00e1ticas complejas y soluciones sist\u00e9micas que involucran a muchos actores.<\/p>\n El programa piloto dur\u00f3 un a\u00f1o y se integr\u00f3 por cuatro m\u00f3dulos en distintas ciudades europeas: Lyon, \u00c1msterdam, Mosc\u00fa y Berna. En este video<\/a>, Ross Hall, director de Estrategia Educativa de Ashoka, presenta el grupo piloto y el prop\u00f3sito de la Weaving Academy. Adem\u00e1s de participar en el programa piloto, la UMA, a trav\u00e9s de Victoria, ha sido invitada a formar parte del equipo internacional de codise\u00f1o de esta emocionante nueva academia.<\/p>\n <\/p>\n SEARCHING FOR SUPERMAN<\/b><\/p>\n Esta entrevista<\/a> a Victoria Haro, es parte del proyecto \u201c<\/i>Inspiring conversations: brief interviews with people who are leading the change in education\u201d, <\/i>que se desarroll\u00f3 para el documental \u201cSearching for Superman<\/a>\u201d, realizado por una pareja de espa\u00f1oles que emprendieron un viaje extraordinario de dos a\u00f1os en busca de proyectos educativos que demostraran que un mundo mejor es posible.<\/p>\n El nombre hace referencia a \u201cWaiting for Superman\u201d, un documental muy popular de 2010 que criticaba el sistema educativo actual. La nueva versi\u00f3n explora instituciones y personas que est\u00e1n proponiendo y haciendo alternativas de educaci\u00f3n que responden a las necesidades actuales, con el fin de inspirar y fomentar agentes de cambio por todo el mundo.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/weaving1-1024x218.png\")
<\/a><\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Captura-de-pantalla-2019-01-18-a-las-8.35.10-1024x550.png\")
<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"