{"id":33246,"date":"2020-01-17T21:31:53","date_gmt":"2020-01-17T21:31:53","guid":{"rendered":"https:\/\/umamexico.com\/?p=33246"},"modified":"2020-01-17T21:31:53","modified_gmt":"2020-01-17T21:31:53","slug":"el-turismo-como-motor-social-y-ambiental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/2020\/01\/17\/el-turismo-como-motor-social-y-ambiental\/","title":{"rendered":"El turismo como motor social y ambiental"},"content":{"rendered":"<p>Por <strong>Gypsy Villac\u00eds Coll\u00ed. Maestr\u00eda en <\/strong><strong>Proyectos Soocioambientales<\/strong><\/p>\n<p>Durante mis a\u00f1os como estudiante de preparatoria y universidad estuve vinculada en un contexto econ\u00f3mico-administrativo y siempre tuve la curiosidad de saber c\u00f3mo el turismo podr\u00eda incidir de forma positiva con el entorno siendo un motor de desarrollo sostenible dirigido hacia el bienestar social y ambiental. La curricula de mi licenciatura no inclu\u00eda materias relacionadas con la naturaleza o las actividades al aire libre, pues estaba fundamentada en las necesidades econ\u00f3micas que considera la hoteler\u00eda, los restaurantes y las agencias de viaje emisivo.<!--more--><\/p>\n<p>Inmersa en el d\u00eda a d\u00eda de la vida citadina, hab\u00eda terminado una maestr\u00eda que continuaba vinculando a la actividad tur\u00edstica s\u00f3lo con el desarrollo econ\u00f3mico, lo cual no era suficiente, yo ten\u00eda el presentimiento que el turismo ten\u00eda que tener impactos positivos en las personas y en la naturaleza, aunque las evidencias de los destinos tur\u00edsticos desarrollados del pa\u00eds mostraran el desbalance de un modelo de desarrollo masivo.<\/p>\n<h2>El encuentro con la sustentabilidad<\/h2>\n<p>Fue en el a\u00f1o 2012 cuando viaj\u00e9 a Costa Rica a un Congreso de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica en el que tuve la oportunidad de escuchar la palabra \u201cSustentabilidad\u201d y relacionarla con otros muchos temas adem\u00e1s del econ\u00f3mico. Durante el a\u00f1o 2013 pude colaborar en el inicio de un proyecto agroecol\u00f3gico y, al estar en la naturaleza durante muchas horas, d\u00edas e inclusos meses, comenc\u00e9 a observar por m\u00e1s tiempo, a capturar momentos, escenas y paisajes, a registrar, a dibujar pero ante todo a reconocer.<\/p>\n<p>Recuerdo cuando decid\u00ed aplicar para estudiar despu\u00e9s de siete a\u00f1os: una inquietud por la b\u00fasqueda de una opci\u00f3n que incluyera en su Plan de Estudios temas que me sorprendieran. As\u00ed encontr\u00e9 la Universidad del Medio Ambiente. Fue un verano del 2017 cuando fui invitada a disfrutar de un d\u00eda en la UMA, desde entonces los lunes han tenido un sabor de motivaci\u00f3n peculiar. La primera sesi\u00f3n que escuch\u00e9 fue con Victoria Haro, una explosi\u00f3n de energ\u00eda, la sopa del conocimiento que hab\u00eda estado buscando.<\/p>\n<h2>Ser parte de una comunidad de aprendizaje disruptiva<\/h2>\n<p>Fue en enero del 2018 cuando experiment\u00e9 y me sent\u00ed parte de una comunidad de aprendizaje disruptiva, eleg\u00ed la Maestr\u00eda de Proyectos Socioambientales y vincul\u00e9 materias de la Maestr\u00eda en Turismo Sostenible. Ha sido una experiencia tur\u00edstica hacia mi interior desde una mirada apreciativa para el cambio; un \u00e1rbol de aile, una fogata, una ceremonia de cacao y umanos con sed de cambio nos recibimos en la monta\u00f1a para transformarnos.<\/p>\n<p>As\u00ed, la agricultura y la comunidad de aprendizaje se convirtieron en una dualidad en la cual pude coevolucionar. Me percat\u00e9 que hab\u00eda sido parte de la construcci\u00f3n de las condiciones para cubrir mis necesidades b\u00e1sicas como modo de vida saludable y sostenible, por lo que empec\u00e9 a observar a la actividad tur\u00edstica como un objeto de estudio que puede ser abordado desde diferentes perspectivas cient\u00edficas brindando informaci\u00f3n y experiencias transformadoras.<\/p>\n<p>Ahora me encuentro inmersa en un compromiso socioambiental dentro del manglar de la costa de mi ciudad natal Campeche, aplicando herramientas que inciden en las problem\u00e1ticas comunitarias a trav\u00e9s de estrategias que consideran el entorno como estructura, la comunidad como la energ\u00eda vital y el proyecto que las direcciona.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Las opiniones expresadas en este art\u00edculo son de exclusiva responsabilidad de los autores y pueden no coincidir con las de la Universidad del Medio Ambiente.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Gypsy Villac\u00eds Coll\u00ed. 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