La semana pasada iniciamos la especialidad en Dise\u00f1o y Evaluaci\u00f3n Sist\u00e9mica de Proyectos. <\/u>Una idea que surgi\u00f3 en la Universidad del Medio Ambiente (UMA) con la finalidad de ampliar y reforzar la visi\u00f3n sist\u00e9mica y la evaluaci\u00f3n que acompa\u00f1a a los proyectos.<\/p>\n
La idea de Elis Monroy,<\/a> Directora del \u00c1rea de Proyectos Socioambientales, resonaba con las inquietudes de Daniela Dorantes,<\/a> docente de Evaluaci\u00f3n en la UMA y Annabel Membrillo,<\/a> Directora del \u00c1rea de Negocios Sostenibles.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo poder tejer la estrategia sist\u00e9mica con indicadores relevantes y as\u00ed dise\u00f1ar una estrategia poderosa?<\/strong> Esta pregunta inici\u00f3 el proceso de co-dise\u00f1o del programa.<\/p>\n La especialidad<\/strong> consta de dos ejes<\/strong>, la estrategia sist\u00e9mica<\/strong> y la evaluaci\u00f3n sist\u00e9mica<\/strong>, que se complementan con la comunidad de pr\u00e1ctica<\/strong> un espacio en el que cada estudiante, a lo largo de un a\u00f1o, aplicar\u00e1 y reflexionar\u00e1 lo aprendido en un proyecto con el que culmine siendo un dise\u00f1ador y evaluador sist\u00e9mico de proyectos.<\/p>\n No se trata s\u00f3lo de hacer indicadores sino de aprovechar esa informaci\u00f3n desde una perspectiva sist\u00e9mica. La intenci\u00f3n es que les participantes de la especialidad aprendan a pedir indicadores y a entender c\u00f3mo funciona cada uno para poder interpretarlos, tener mejores sistemas de evaluaci\u00f3n y as\u00ed contar con mejores estrategias sist\u00e9micas.<\/p>\n <\/p>\n Cuando hacemos planes, recordemos que la realidad no es plana. Si comprendemos mejor el sistema en donde se inserta nuestro proyecto<\/a> podemos, desde el potencial, dise\u00f1ar estrategias pertinentes que nos permitan incidir en el sistema y medir el impacto de dichas transformaciones.<\/p>\nNuestros primeros aprendizajes<\/strong><\/h3>\n