{"id":40417,"date":"2021-11-03T09:35:15","date_gmt":"2021-11-03T15:35:15","guid":{"rendered":"https:\/\/umamexico.com\/?p=40417"},"modified":"2021-11-03T09:35:15","modified_gmt":"2021-11-03T15:35:15","slug":"la-mujer-en-la-agroecologia-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/2021\/11\/03\/la-mujer-en-la-agroecologia-2\/","title":{"rendered":"La mujer en la agroecolog\u00eda"},"content":{"rendered":"

La mujer en la agroecolog\u00eda<\/strong> como movimiento, pr\u00e1ctica y disciplina. <\/span>Fue una masterclass que tuvimos para compartir y debatir sobre los retos y reflexiones de las mujeres en el campo de la agroecolog\u00eda.<\/span><\/p>\n

En este encuentro asistieron Edith P\u00e9rez Jim\u00e9nez directora de Agroecolog\u00eda en la UMA. Gisela Illescas Palma agroec\u00f3loga activista campesina y Ver\u00f3nica Reynoso ingeniera en Agronom\u00eda.<\/span><\/p>\n

Finalmente Vannesa Diaz y Shannen Ruiz alumnas de la maestr\u00eda en Agroecolog\u00eda y Sistemas Alimentarios Regenerativos <\/a>de la UMA hicieron de moderadoras.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Movimiento<\/h3>\n

Hablando sobre el panorama de las mujeres rurales en temas de soberan\u00eda alimentaria en M\u00e9xico, Gisela Illescas<\/strong><\/em>, mencion\u00f3 datos sobre la realidad de las mujeres rurales y productoras, que representan el 50% de fuerza productiva de los alimentos.<\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s de ser las que los transforman, tambi\u00e9n son las que tienen menos acceso a la tierra y\u00a0 menor poder de decisi\u00f3n sobre ella.<\/span><\/p>\n

Siendo s\u00f3lo 3 de cada 10 personas, las mujeres rurales que pueden decidir que se produce, donde y como; todo esto lleva a que sea el grupo que sufra en mayor medida la inseguridad alimentaria.<\/span><\/p>\n

Illescas indica que en el lado positivo, gracias al contacto que la mujer tiene con la tierra, estas se convierten en guardianas del territorio.<\/span><\/p>\n

Guardianas de semillas y de abejas, de nuestros propios cuerpos y hasta de las tradiciones con las que preparamos alimentos.<\/span><\/p>\n

\"mujer
Activista en derechos campesinos <\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Al respecto dice \u201cC\u00f3mo podemos generar estos v\u00ednculos entre quienes producimos alimentos, no todos podemos producir alimentos en M\u00e9xico, pero todos diariamente consumimos alimentos, entonces debemos de generar estos modelos, en donde podamos tener un incremento en ese tejido, en esa reconformaci\u00f3n de redes alimentarias para que se vincule producci\u00f3n con el consumo\u201d<\/span><\/p>\n

El tema se pone peor para las mujeres rurales ind\u00edgenas, donde existe violencia de g\u00e9nero y desigualdad econ\u00f3mica, servicios de salud y educaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

Pero tambi\u00e9n hay saberes ancestrales presentes en el manejo de la tierra, ciclos menstruales, preparaci\u00f3n de alimentos etc. Como poder reconocer las diferencias que existen y poder dialogar entre nosotras.<\/span><\/p>\n

En otra participaci\u00f3n Gisela habl\u00f3 sobre que no se puede vivir agroecolog\u00eda si se vive violencia dom\u00e9stica, sobre el a\u00fan dominante campo masculino donde los hombres manejan la cartera y las mujeres el monedero.<\/span><\/p>\n

La mujer en la pr\u00e1ctica<\/h3>\n

Ver\u00f3nica Reynoso<\/strong><\/em> habl\u00f3 sobre el panorama en el \u00e1mbito de la agroecolog\u00eda y tecnolog\u00eda, ya que no deber\u00edamos tomarlo como disciplinas separadas, sino que entre ellas se fortalecen unas a otras. <\/span><\/p>\n

Se enfoc\u00f3 en el tema de tecnolog\u00edas, m\u00e1s tarde mencion\u00f3 que por tecnolog\u00eda se refiere a datos estad\u00edsticos para crear modelos.<\/span><\/p>\n

\"
Ingeniera en Agronom\u00eda<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

<\/h2>\n

Ver\u00f3nica Reynoso nos explic\u00f3 sobre los mayores retos de la mujer con la tecnolog\u00eda es comprender el sistema, comprender que todas las variables afectan y para querer utilizar modelos tecnol\u00f3gicos dice lo siguiente. <\/span><\/p>\n

\u201cHe trabajado con modelos computacionales o estad\u00edsticos que metiendo insumos nos van a generar mapas de potencial de captura de carbono, de esta manera, vamos a poder conocer las \u00e1reas con mayor potencial y de esa manera poder recuperar la fertilidad del suelo y mitigar el cambio clim\u00e1tico\u201d<\/span><\/p>\n

La mujer en la disciplina<\/h3>\n

Edith P\u00e9rez<\/strong><\/em> se centr\u00f3 en explicar en qu\u00e9 \u00e1reas estaban trabajando las egresadas de la maestr\u00eda en Agroecolog\u00eda y Sistemas Alimentarios Regenerativos.<\/span><\/p>\n

Destac\u00f3 el trabajo de egresadas acompa\u00f1ando procesos de transici\u00f3n agroecol\u00f3gica que en su mayor\u00eda son proyectos familiares locales de producci\u00f3n de alimentos, como facilitadoras en procesos agroecol\u00f3gicos (colaborando con el di\u00e1logo de los saberes, desde la academia, regenerando tejido social).<\/span><\/p>\n

Formando procesos de comercializaci\u00f3n locales, org\u00e1nico, redes de consumo alternativo, m\u00e1s que nada a partir de la pandemia.<\/span><\/p>\n

Finalmente a formar parte de proyectos de regeneraci\u00f3n ecosist\u00e9mica, procesos t\u00e9cnicos y reapropiaci\u00f3n del territorio.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"Redes
Directora del \u00e1rea de Agroecolog\u00eda y Sistemas Alimentarios Regenerativos<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Luego dijo \u201c La UMA es tierra f\u00e9rtil para la germinaci\u00f3n de las ideas de las estudiantes, los proyectos que traen son semillas, no son proyectos que surjan desde cero, ellas ya vienen con inquietudes y saben en que se quieren enfocar.<\/span> El acompa\u00f1amiento que ofrece la UMA es en las primeras etapas de estos proyectos, los momentos de mayor vulnerabilidad\u201d<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Escrito por Sof\u00eda Revollo <\/span><\/p>\n

Editado por Shannen S\u00e1nchez<\/p>\n

Estudiantes de Agroecolog\u00eda y Sistemas Alimentarios Regenerativos<\/span><\/p>\n

Las opiniones incluidas en este art\u00edculo son responsabilidad de quien las escribe y no reflejan la postura, visi\u00f3n o posici\u00f3n de la Universidad del Medio Ambiente.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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