{"id":46027,"date":"2023-02-14T16:00:53","date_gmt":"2023-02-14T22:00:53","guid":{"rendered":"https:\/\/umamexico.com\/?p=46027"},"modified":"2023-02-14T16:00:53","modified_gmt":"2023-02-14T22:00:53","slug":"aprender-en-proyectos-socioambientales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/2023\/02\/14\/aprender-en-proyectos-socioambientales\/","title":{"rendered":"Aprender en Proyectos Socioambientales"},"content":{"rendered":"

Nuestros estudiantes de la <\/span>Licenciatura en Emprendimiento y Proyectos Socioambientales<\/span><\/a> son personas talentosas y apasionadas que ponen sus capacidades al servicio de las personas y el medio ambiente, colaborando desde su primer a\u00f1o de formaci\u00f3n en proyectos socioambientales reales.<\/span><\/p>\n

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El <\/span>modelo educativo<\/span><\/a> de la UMA busca que las y los estudiantes aprendan en proyectos reales. En este espacio te compartiremos algunas de las experiencias que durante 3 meses han vivido aplicando los conocimientos adquiridos en clases y colaborando en proyectos socioambientales de Valle de Bravo.<\/span><\/p>\n

Fortalecer la colaboraci\u00f3n para cuidar el territorio<\/span><\/h4>\n

Eduardo Quijada, estudiante de la primera generaci\u00f3n de la <\/span>Licenciatura en Emprendimiento y Proyectos Socioambientales<\/span><\/a> realiz\u00f3 su colaboraci\u00f3n con la organizaci\u00f3n Colonos de las Monta\u00f1as, una asociaci\u00f3n civil fundada en 2018 que agrupa a ranchos y fundaciones del sur de Valle de Bravo.\u00a0<\/span><\/p>\n

Colonos de las Monta\u00f1as<\/span><\/a> es un espacio que articula la colaboraci\u00f3n de diversos actores con el objetivo de promover la regeneraci\u00f3n y conservaci\u00f3n de los bosques, su flora y fauna, as\u00ed como mejorar el nivel de vida de los habitantes de las comunidades localizadas en el territorio.<\/span><\/p>\n

Eduardo pudo fomentar la colaboraci\u00f3n entre los ranchos de la red. Lo anterior, lo logr\u00f3 a trav\u00e9s de la organizaci\u00f3n y dise\u00f1o de conversatorios. Gener\u00f3 un entendimiento com\u00fan entre los habitantes de la zona y surgieron acuerdos y propuestas para el cuidado del territorio.<\/span><\/p>\n

Para Eduardo, aprender en proyectos socioambientales reales significa participar en la gesti\u00f3n de procesos colectivos donde convergen diferentes culturas y formas de ver el mundo. Adem\u00e1s, para el es importante poner en pr\u00e1ctica habilidades para facilitar espacios. Su objetivo es lograr resultados valiosos para las organizaciones y descubrir el proceso nuevas posibilidades para su futuro profesional.<\/span><\/p>\n

Un plan de siembra para producir alimentos vitales<\/span><\/h4>\n

Nuestra estudiante Andrea D\u00edaz colabor\u00f3 con la Granja de la <\/span>Reserva Pe\u00f1itas,<\/span><\/a> que naci\u00f3 hace tres a\u00f1os como parte integral del desarrollo de una reserva natural de 200 hect\u00e1reas en donde se realizan diversas actividades para la conservaci\u00f3n del entorno y la regeneraci\u00f3n de los ecosistemas.<\/span><\/p>\n

La granja funciona en un modelo de agricultura enfocada en la biodiversidad. Tambi\u00e9n le da un enfoque en la producci\u00f3n de alimentos libres y vitales, combinando pr\u00e1cticas agroecol\u00f3gicas y biodin\u00e1micas. Adem\u00e1s, es un lugar para aprender sobre el cultivo, la cultura local y la alimentaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Andrea se enfoc\u00f3 durante tres meses en contribuir a la elaboraci\u00f3n de un plan de siembra para la temporada de primavera. Realiz\u00f3 observaciones de los cultivos, costos de producci\u00f3n y an\u00e1lisis del suelo. Tambi\u00e9n identific\u00f3 mejoras de acuerdo con los resultados de cada ciclo de siembra.<\/span><\/p>\n

Para Andrea, aprender en proyectos socioambientales reales significa aplicar habilidades como la empat\u00eda y el pensamiento cr\u00edtico. Ella pudo observar los proyectos desde el servicio a las personas y al medio ambiente, pero tambi\u00e9n desde la perspectiva la eficiencia de sus resultados. Adem\u00e1s, significa comprender a profundidad procesos ecol\u00f3gicos desde la pr\u00e1ctica en campo.<\/span><\/p>\n

Visibilizar colaboraciones poderosas<\/span><\/h4>\n

Nuestro estudiante Alejandro Arce tuvo la oportunidad de colaborar con el <\/span>Observatorio Ciudadano de la Subcuenca de Valle de Bravo \u2013 Amanalco<\/span><\/a>, un espacio donde se invita a las y los ciudadanos de la Subcuenca a involucrarse en los temas sociales y ambientales que suceden en la regi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

En el Observatorio Ciudadano las personas encuentran herramientas para participar e incidir en la generaci\u00f3n y difusi\u00f3n de ideas, propuestas, proyectos e iniciativas para la protecci\u00f3n, conservaci\u00f3n, restauraci\u00f3n y manejo adecuado del medio ambiente y recursos naturales de la Subcuenca.<\/span><\/p>\n

Uno de los ejes de trabajo m\u00e1s importantes del Observatorio son las alianzas, pues trabaja junto con muchas organizaciones locales, por eso el trabajo de Alejandro consisti\u00f3 en hacer visibles en un <\/span>mapa interactivo<\/span><\/a> los proyectos de cada organizaci\u00f3n aliada del Observatorio para que entre ellas pudieran reconocerse y entonces surgieran posibilidades de colaboraci\u00f3n entre sus proyectos.<\/span><\/p>\n

Para Alejandro, aprender en proyectos socioambientales reales significa adquirir nuevas habilidades para ponerlas al servicio de las necesidades de la organizaci\u00f3n. En su caso, aprender a hacer mapas interactivos, y contar ahora con esa nueva herramienta para usarla en su futuro profesional.<\/span><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 significa aprender en proyectos socioambientales reales?<\/span><\/h4>\n

Poner en las manos de nuestros estudiantes experiencias reales de la mano de las organizaciones socioambientales de Valle de Bravo es un aspecto \u00fanico y de incalculable valor de la <\/span>Licenciatura en Emprendimiento y Proyectos Socioambientales<\/span><\/a>, pues no s\u00f3lo aplican los conocimientos adquiridos en contextos reales, sino que son capaces tambi\u00e9n de explorar y experimentar su futuro profesional. \u00a0Sesi\u00f3n Informativa: Licenciatura en Emprendimiento y Proyectos Socioambientales.<\/a><\/span><\/p>\n

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Crear, implementa y colabora con proyectos que conecten con tu prop\u00f3sito de vida, impacten en el bienestar enestar de las personas y generen un efecto positivo en la naturaleza. \u00a1Nuestra Licenciatura es para ti! Vive una experiencia como las de Alejandro, Andrea y Eduardo desde tu primer a\u00f1o de estudios. Inicia tu <\/span>solicitud de admisi\u00f3n<\/span><\/a> hoy mismo y accede hasta 30% de beca.<\/span><\/p>\n

\"Licenciatura<\/a><\/p>\n

Escrito por Ra\u00fal Montiel Calder\u00f3n, docente de la Licenciatura en Emprendimiento y Proyectos Socioambientales y egresado Green MBA generaci\u00f3n 2021.<\/span><\/p>\n

Las opiniones incluidas en este art\u00edculo son responsabilidad de quien las escribe, y no reflejan la postura, visi\u00f3n o posici\u00f3n de la UMA.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nuestros estudiantes de la Licenciatura en Emprendimiento y Proyectos Socioambientales son personas talentosas y apasionadas que ponen sus capacidades al servicio de las personas y el medio ambiente, colaborando desde su primer a\u00f1o de formaci\u00f3n en proyectos socioambientales reales.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":46029,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21,59],"tags":[],"class_list":["post-46027","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-administracion-de-empresas-socio-ambientales","category-licenciatura"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/46027","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=46027"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/46027\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-json\/wp\/v2\/media\/46029"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=46027"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=46027"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uno.umamexico.com.mx\/wp69\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=46027"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}