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Category: Universidad del Medio Ambiente

  • Turismo en Áreas Naturales Protegidas y Áreas Destinadas Voluntariamente a la Conservación

    Área Destinada Voluntariamente a la Conservación – Reserva Natural Punta Mazo

    La Reserva Natural Punta Mazo es una de las 360 Áreas Destinadas Voluntariamente a la Conservación (ADVC) que la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (CONANP) ha certificado en México.

    Y gracias a que la UMA organizó el Curso de Guianza en Interpretación impartido por el Biólogo Mario Escaleri tuve la fortuna de conocer este maravilloso lugar, donde se conjuga la presencia de varios ecosistemas costeros: humedales, volcanes, playa rocosa y amplias dunas.

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  • Agroecología en el norte mexicano ¿es posible?

    Agroecología en el norte mexicano ¿es posible?

    La agroecología en el norte mexicano es posible, existen pioneros que han comenzado proyectos de transición agroecológica. Por tanto, reunimos testimonios de estudiantes de la Universidad del Medio Ambiente que están impulsando la agroecología y sus prácticas en esta región del país.

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  • El potencial natural del lugar

    El potencial natural del lugar, es un factor  muy importante que tienes que tomar en cuenta al momento de iniciar un proyecto agroecológico. Muchas veces desconocemos o no nos tomamos el tiempo y el espacio para explorar a profundidad la flora, la fauna o la historia de los lugares. (more…)

  • La salida laboral de nuestros egresados de turismo sostenible

    Y después de la Maestría en Turismo Sostenible – ¿qué?

    ¿Los egresados de la Maestría en Turismo estamos preparados para aportar a los cambios que está viviendo el sector?

    Tras la ceremonia de titulación y el campamento de graduación de la Maestría en Turismo Sostenible (MATS) vino la gran aventura de inmersión al mundo real del sector turístico.

    ¿Quién hubiera pensado que gracias a la maestría y solo cinco meses después de graduarme trabajaría en la Mano del Mono , una organización increíble que está asesorando y cocreando proyectos de turismo comunitario en muchos lugares de la república, junto con dos compañeros de mi generación de la maestría? ¿Y que estaríamos juntos en acción en campo, impartiendo talleres a emprendimientos turísticos de la Costa de Oaxaca y de Chiapas?

    El sector turístico está cambiando y se requieren profesionistas con herramientas personales y profesionales para facilitar y acompañar estos procesos con empatía, innovación y creatividad.

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  • La mujer en la agroecología

    La mujer en la agroecología como movimiento, práctica y disciplina. Fue una masterclass que tuvimos para compartir y debatir sobre los retos y reflexiones de las mujeres en el campo de la agroecología.

    En este encuentro asistieron Edith Pérez Jiménez directora de Agroecología en la UMA. Gisela Illescas Palma agroecóloga activista campesina y Verónica Reynoso ingeniera en Agronomía.

    Finalmente Vannesa Diaz y Shannen Ruiz alumnas de la maestría en Agroecología y Sistemas Alimentarios Regenerativos de la UMA hicieron de moderadoras.

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  • Nuestra primera comunidad de practica con Luis Martín Del Campo

    Por Johana Trujillo- Estudiante de la Especialidad en Diseño y Evaluación Sistémica de Proyectos

    Cuando supe que la Universidad del Medio Ambiente (UMA) ya había abierto su Especialidad en Diseño y Evaluación Sistémica de Proyectos me emocioné. En ella veía la posibilidad de profundizar sobre el eje de Pensamiento Sistémico que habíamos llevado durante el primer semestre de la maestría en la UMA. (more…)

  • Emprendimiento de turismo sostenible “Villas Malaki” – el sueño del abuelo

    De profesor a emprendedor

    VILLAS MALAKI
    El soñador y los nietos en Villas Malaki

    ¿Cuál es la historia de nuestro emprendimiento turístico familiar?

    Mi abuelo, el profesor, es un viajero apasionado que a sus 65 años decidió dejar la ciudad e irse a la costa de Guerrero a construir (literalmente) un sueño. 

    La primera vez que pisó Zihuatanejo, hace más de 50 años, no era más que un pueblo de pescadores con un carisma único, como lo describe en las anécdotas que he escuchado desde niña.

     

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  • ¿Cómo aprendemos a construir con tierra en la UMA?

    Desde hace aproximadamente 10,000 años, las sociedades humanas en todo el mundo construyen ciudades. La tierra ha sido y sigue siendo uno de los principales materiales de construcción. Los saberes tradicionales y populares sobre construir con tierra se han transmitido de manera oral, quedando las mismas edificaciones, como testimonio de estos saberes. Desde la academia, en las últimas décadas, se hacen esfuerzos notables por estudiar y caracterizar los suelos, como materia prima; sistematizar las técnicas constructivas y descifrar el comportamiento de los sistemas constructivos; comprender y describir las culturas constructivas locales de tierra, poniendo los nuevos saberes al servicio de la valoración del patrimonio construido en tierra y de las culturas que le dieron origen.

    El aprendizaje de la construcción con tierra pasa del ámbito informal al formal. Tender puentes entre el conocimiento empírico y el científico promete enriquecer las distintas visiones y consolidar prácticas que lleven la arquitectura de tierra a la máxima expresión de sus virtudes: de bajo impacto ambiental y a la salud; estética; vinculada con la identidad cultural local; apta para procesos colectivos y comunitarios.

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  • Turismo Biocultural – ¿una propuesta de turismo responsable?

    ¿Qué es el patrimonio biocultural?

    Si queremos entender el Turismo Biocultural, nos debemos preguntar primero qué es el patrimonio biocultural. Victor Toledo y Narcisso Barrera escribieron en su libro La memoria biocultural (2009) que ésta está “integrada en la memoria de un grupo originario o indígena que mezcla la diversidad natural con la diversidad cultural a través de conocimientos generados por miles de años.” (more…)

  • Iniciamos la especialidad en Diseño y Evaluación Sistémica de Proyectos

    La semana pasada iniciamos la especialidad en Diseño y Evaluación Sistémica de Proyectos. Una idea que surgió en la Universidad del Medio Ambiente (UMA) con la finalidad de ampliar y reforzar la visión sistémica y la evaluación que acompaña a los proyectos. (more…)